根据学校图书管理制度,对学校图书进行定期筛查是非常重要的,可以确保图书馆藏的书籍符合学校教学和研究的需求,同时也能帮助学校更好地管理图书资源。以下是对学校图书筛查的总结汇报:

筛查范围

本次图书筛查范围包括学校图书馆、各个系部的专业图书室以及教师个人图书资源。针对不同的图书资源,我们采取了不同的筛查标准和方法。

筛查内容

我们对图书进行了以下内容的筛查:

  • 图书数量:核对图书目录,确保实际存量和记录相符。
  • 图书状况:检查图书的磨损程度、完好性和清洁度。
  • 图书时效性:核对图书出版年限,淘汰过时和陈旧的图书。
  • 图书内容:检查图书内容是否与当前课程和教学科研需求相关。
  • 筛查结果

    根据以上筛查内容,我们得出了如下的筛查结果:

  • 发现部分图书存在严重磨损和损坏情况,需要进行修复或淘汰。
  • 部分图书已经过时,建议进行淘汰更新。
  • 部分图书内容与当前教学研究需求不符,建议调整图书采购计划。
  • 改进措施

    针对筛查结果,我们制定了以下改进措施:

  • 对损坏严重的图书进行修复,或者安排淘汰处理。
  • 制定图书更新计划,定期淘汰过时图书,并增加与当前教学研究需求相关的新书。
  • 加强对图书采访时的需求分析,确保所购图书的内容符合学校教学和科研需求。
  • 结语

    通过本次图书筛查,我们发现了一些问题,并制定了相应的改进措施。希望学校能够重视图书管理工作,为师生提供更好的图书资源,促进学校教学和科研水平的提升。

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    株盛

    这家伙太懒。。。

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